Akmenės rajono švietimo pagalbos tarnybos specialistai sėmėsi patirties Lenkijoje

Akmenės rajono švietimo pagalbos tarnybos specialistai sėmėsi patirties Lenkijoje

2026 m. birželio 14–16 dienomis Akmenės rajono švietimo pagalbos tarnybos specialistų komanda lankėsi Gižycko psichologinės ir pedagoginės konsultacijos centre Lenkijos Respublikoje. Vizitas surengtas centro direktorės Boženos Giedziuševičius kvietimu, siekiant stiprinti tarptautinį bendradarbiavimą, dalintis profesine patirtimi bei susipažinti su pažangiais vaikų ir jaunimo švietimo pagalbos organizavimo sprendimais.

Pažintinio vizito metu Akmenės rajono specialistai turėjo galimybę išsamiai susipažinti su Gižycko psichologinės ir pedagoginės konsultacijos centro veikla, teikiamomis paslaugomis bei specialistų darbo metodais. Didelis dėmesys buvo skirtas specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ir mokinių pagalbos organizavimui, tarpdisciplininiam specialistų bendradarbiavimui bei veiksmingų pagalbos priemonių taikymui ugdymo procese.

Vizito dalyviai susipažino su šiuolaikinėmis diagnostikos priemonėmis, kurias savo praktikoje naudoja psichologai, specialieji pedagogai ir logopedai. Taip pat buvo aptarti viešųjų psichologinių ir pedagoginių konsultacijų centrų veiklos organizavimo pokyčiai, iššūkiai bei galimybės, su kuriomis susiduria švietimo pagalbos specialistai tiek Lietuvoje, tiek Lenkijoje.

Atskiras dėmesys buvo skirtas karjeros specialistų veiklai. Susitikimų metu aptarti profesinio orientavimo, karjeros planavimo ir mokinių pasirengimo ateities profesiniam keliui klausimai. Specialistai dalijosi patirtimi, kaip ugdymo įstaigose organizuojamos karjeros ugdymo paslaugos, kokie metodai padeda mokiniams geriau pažinti save, savo gebėjimus ir priimti pagrįstus sprendimus dėl tolimesnio mokymosi ar profesinės veiklos. Diskusijose pabrėžta ankstyvo ir nuoseklaus karjeros ugdymo svarba, siekiant padėti jaunam žmogui sėkmingai planuoti savo ateitį.

Vizito metu taip pat domėtasi pedagogų kvalifikacijos tobulinimo sistema, specialistų profesinio augimo galimybėmis ir kompetencijų stiprinimo priemonėmis. Aptartos mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų kvalifikacijos kėlimo formos, tarpinstitucinis bendradarbiavimas, mentorystės praktikos bei nuolatinio profesinio tobulėjimo reikšmė, siekiant užtikrinti kokybišką ugdymą ir švietimo pagalbos paslaugas.

Susitikimų metu vyko aktyvios diskusijos apie vaikų emocinės gerovės stiprinimą, ankstyvąją pagalbą, mokinių ugdymosi sunkumų atpažinimą ir efektyvių pagalbos būdų taikymą. Specialistai dalijosi gerąja patirtimi, aptarė sėkmingus darbo metodus bei ieškojo bendrų sprendimų aktualiems švietimo pagalbos klausimams.

Pasak vizito dalyvių, tokie profesiniai mainai suteikia galimybę ne tik susipažinti su kitų šalių praktika, bet ir kritiškai įvertinti savo veiklą, atrasti naujų idėjų bei metodų, kuriuos galima pritaikyti kasdieniame darbe. Įgytos žinios ir patirtys prisidės prie Akmenės rajono švietimo pagalbos tarnybos veiklos tobulinimo, paslaugų kokybės gerinimo, pedagogų ir specialistų kompetencijų stiprinimo bei inovatyvių diagnostikos ir pagalbos metodų diegimo.

Ne mažiau svarbus vizito rezultatas – užmegzti ir sustiprinti profesiniai ryšiai su Lenkijos specialistais. Tikimasi, kad užsimezgęs bendradarbiavimas tarp institucijų tęsis ir ateityje, organizuojant bendras veiklas, specialistų mainus bei dalijantis profesine patirtimi, taip stiprinant švietimo pagalbos specialistų kompetencijas, skatinant profesinį augimą ir prisidedant prie kokybiškesnių paslaugų teikimo vaikams, mokiniams, jų šeimoms bei ugdymo įstaigų bendruomenėms.